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【信息學院】師生同桌學习新聞写作與摄影

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發表於 2021-8-24 14:10:26 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
“為甚麼我写的動静稿没有被采纳?”“為甚麼我写的動静稿點击量不高?”“写好動静稿有甚麼法門?”這些問题常常困扰着師生。近日,信息工程學院约请党委鼓吹部靳军教员,帮忙學院教员、學生會的同窗分解消息特色,阐發消息重點,解析消息要點,解决困扰師生的诸多問题。

靳军教员起首分享了動静写作实战技能。他以“西农979馒头”“大山深处的特别结業儀式”為例,讲述了甚麼是動静稿、動静稿有甚麼特性和動静稿有哪些要素。他指出,動静稿的题目要做到“简便归纳综合”“凸起大旨”,動静稿的导言要做到“凸起亮點”“吸引眼球”。而针對動静稿的重要内容,他提出“在写稿以前,要站在受众的角度,以受众為美國黑金,中間,想受众所想,写受众所需,掌控好受众方和鼓吹方之間的均衡點。”在消息拍照方面,他提出诸如“心中有圖”、“提早掌控”“得當组织”“注重构圖”等适用的建议让在場的列位连连称颂。

全部培训進程氛围活泼,内容丰硕,靳军教员采纳開导式讲授,經由過程不竭互動,指导師生思虑和進修,大師纷繁暗示收成颇丰。

“陈述延续了近三個小時,但我仍是意犹未尽”,教导员倪玲教员说,經由過程靳教员的讲授,本身大白了消息写作不在于文笔多好,而在于文字暗地里發明、思虑、组织問题的能力,照片拍摄不在于技能多高,而在于“心中有圖”,长于构思心中之圖。消息线索治療頸椎病,,分歧的角度,價值小大由之。但愿今後咱们都能勤思多练,让學院止鼾枕推薦,的消息傳布更有气力。

全程加入進修的學院党委副布告翟立暗示,這次培训教员和學生坐在一块儿,配合進修會商消息媒體的写作和拍照技能,将确切提高學院消息鼓吹事情的数目和质量。
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